密语 高清完整剧情介绍:学龄早期的阅读准确性和流畅性一般而言，阅读准确性的早期评估包括字母知识和语音意识测验，阅读流畅性的早期测量则通常使用快速命名范式。从3岁半开始，研究者就对JLD儿童的阅读萌芽情况进行了评估。结果发现，字母知识、语音意识和快速命名的成绩都是阅读障碍的良好预测指标，对风险组儿童尤其有效（Puolakanaho et al.，2007；Lyytinen et al.，2009）。大部分不能在学前自发习得字母名称知识的儿童，将会表现出阅读学习困难。这意味着阅读障碍高危儿童的潜在干预需要（字母知识）其...